Skip to content
Logo

Naše družina

Portál s inspirací pro vychovatelky a vedoucí školních družin

  • Domovská stránka
  • Kalkulátory
    • Kalkulátor poměrného snížení úplaty za ŠD
    • PHmax
  • O nás
  • Kontakt
Poslední zvonění v družině – teď už volá léto! ☀️

Poslední zvonění v družině – teď už volá léto! ☀️

Červnové tvoření

Červnové tvoření

Aby nám spolu ve družině bylo dobře: závěrečné desatero

Aby nám spolu ve družině bylo dobře: závěrečné desatero

Jak je to s tou družinářkou?

Jak je to s tou družinářkou?

Psychodynamické aspekty vychovatelství: ambivalence

Psychodynamické aspekty vychovatelství: ambivalence

Květnové tvoření

Květnové tvoření

Obyčejná škola 6

Obyčejná škola 6

Aby nám spolu ve družině bylo dobře: Využití přírody a environmentálních aktivit

Aby nám spolu ve družině bylo dobře: Využití přírody a environmentálních aktivit

Psychoanalytické aspekty vychovatelství: Hra jako prostor vztahu a nevědomého sdílení mezi dítětem a vychovatelem

Psychoanalytické aspekty vychovatelství: Hra jako prostor vztahu a nevědomého sdílení mezi dítětem a vychovatelem

Bc. Bohuslava Zemanová – 7. podcast

Bc. Bohuslava Zemanová – 7. podcast

Previous Next
Poslední Oblíbené Nejčtenější

Poslední zvonění v družině – teď už volá léto! ☀️

Červnové tvoření

Aby nám spolu ve družině bylo dobře: závěrečné desatero

Jak je to s tou družinářkou?

Seznamovací hry k začátku školního roku

25 – Pracovní doba vychovatele

31 – Zařazení do platové třídy

Plánování v ŠD

Jak na ŠVP ŠD

1 – výpočet PHmax

3 – Jak vyplňovat třídní knihu

32 – Vše o PHmaxu

Jak je to s tou družinářkou?

Podcast

Bc. Bohuslava Zemanová – 7. podcast

Dramatická výchova ve školní družině Host: Bc. Bohuslava Zemanová – pedagožka v základním školství a předškolním vzdělávání Vážené čtenářky, vážení čtenáři,pokračujeme sedmým dílem podcastu Naše družina. Naším hostem je tentokrát pedagožka s mnohaletou praxí a zkušenostmi z dalších navazujících oborů. Probírali jsme zapojení dramatické výchovy ve školní družině, její formy, nástroje a nezapomněli jsme samozřejmě […]

PhDr. Zuzana Kynclová – 6. podcast

Bc. Lucie Bohatá, DiS. – 5. Podcast

Ing. Jaroslav Jirásko, MBA – 4. Podcast

Filip Sedláček, DiS. – 3. Podcast

Inspirace

Červnové tvoření

Léto rozkvétá barvami a nám už se blíží prázdniny. Vůně květin, bzukot včel a záplava barevných látek je další inspirací pro vznik malých uměleckých děl. Užijte si s dětmi poslední dny v tomto školním roce výrobou včeliček, květin z kartonu a bavlnek, nebo vlajek z látkových kousků. Cíle: Očekávané výstupy: Včelky Pomůcky: nůžky, plato od […]

Květnové tvoření

Velikonoční tvoření

Březnové tvoření

Únorové barevné tvoření

Praxe

Aby nám spolu ve družině bylo dobře: závěrečné desatero

Během tohoto školního roku jsme se prostřednictvím článků zaměřovali na podporu příznivého klimatu školní družiny. Ověřili jsme si tak, že prostředí školní družiny má svá specifika, jelikož sem děti často přichází unavené z vyučování, a tak je potřeba zajistit jim uvolnění, zároveň i jasně strukturovaný čas a bezpečné hranice.Pozice vychovatelů tak může být někdy obtížná, jelikož […]

Psychodynamické aspekty vychovatelství: ambivalence

Aby nám spolu ve družině bylo dobře: Využití přírody a environmentálních aktivit

Aby nám spolu ve družině bylo dobře: Rozvoj schopnosti řešit konflikty

Psychodynamické aspekty vychovatelství: Stálost objektu – stabilita, bezpečí, podpora

Vedení ŠD

Zvládání zátěžových situací v pracovním prostředí: vztahy s kolegy a nadřízenými a umění komunikace

V tomto článku se podíváme blíže na téma konfliktů na pracovišti. Konflikty na pracovišti bývají velmi nepříjemné a dokážou nám velmi znepříjemnit každodenní pracovní, ale někdy dokonce i osobní život. Konflikt v práci se týká jakékoli neshody nebo sporu, ke kterému dochází mezi dvěma nebo více jednotlivci, anebo skupinami lidí v rámci organizace. Existuje mnoho různých […]

Jednání s rodiči

Komunikace jako klíč k efektivní týmové spolupráci

Podpora kolegiálních vztahů pro efektivní týmovou spolupráci

ČŠI ve školní družině: Inspekce, nebo invaze?

Časté dotazy

Rozcestník Portálem

Portál se blíží ke 160 publikovaným příspěvkům. To je objem, kterým se „prohrabat“ už nějakou tu chvíli zabere. Proto přinášíme článek, který Vás nasměruje k tématům, která Vás aktuálně nejvíce zajímají. Takový rozcestník světem zájmového vzdělávání. Pracovní smlouva, pracovní náplň vychovatele a vedoucího vychovatele: Vztahy mezi vychovateli a s vedením školy: Papírování – dokumentace: Sprosté […]

35 – Snížení úplaty při přerušení provozu

34 – archivace dokumentace

33 – přijímání nových vychovatelů

32 – Vše o PHmaxu

Metodika

Psychoanalytické aspekty vychovatelství: Hra jako prostor vztahu a nevědomého sdílení mezi dítětem a vychovatelem

Prostředí mimo výuku – včetně času po škole – nabízí specifickou formu kontaktu mezi dítětem a dospělým, který není pedagogem v klasickém smyslu, ale má k dítěti blízký a dlouhodobý vztah. Výchovná práce v těchto strukturách bývá často vnímána jako organizačně a prakticky orientovaná činnost. Pokud se však podíváme hlouběji, můžeme zahlédnout její skrytý psychodynamický […]

Psychodynamické aspekty vychovatelství – úvod do psychodynamického myšlení v kontextu vychovatelství

Tradiční řemesla ve školní družině – drátkování

Online nástroje k efektivní práci a spolupráci

Syndrom CAN, aneb zanedbávané a zneužívané dítě

Reportáž

Jak je to s tou družinářkou?

Dnes jsem ve dvou facebookových skupinách narazila na stejný obrázek:polštářek ve tvaru srdce a na něm nápis:„Ta nejmilejší družinářka.“ Výrobce k tomu přidal milý popisek:„Paní družinářka je tichý hrdina školy.“ Pěkné, že? A přesto se pod tím v diskusi strhla docela živá debata.Některé paní vychovatelky cítily, že jim to oslovení ne úplně sedí – že […]

Obyčejná škola 6

Obyčejná škola 5

Obyčejná škola 4

Obyčejná škola 3

DV

Putování s malým princem III

Je tady další pokračování příběhu malého prince. Vyzkoušíme si pohybem vyjádřit různé charaktery. Dotkneme se mezilidských vztahů a vlastností. Zkusíme sami sebe ohodnotit. Cíle Pohybová hra, navození situace Dětem pustíme hudbu, mohou se zatím pohybovat volně podle rytmu hudby. Následně jim můžeme zadávat různé charaktery postav (všichni předvádějí stejný charakter najednou) – „Jak by například […]

Putování s Malým princem II

Putování s Malým princem

Vetešnická pohádka

Dům, domek, domeček aneb pohádka O třech prasátkách

Legislativa

Nová legislativa ve školních družinách a klubech: Co přináší a jaké má dopady?

Jako metodik mimoškolní výchovy dostávám mnoho dotazů co se týče legislativy školní družiny. Aktuálně zejména k tématu novely §123 odst. 4 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů (dále jen „školský zákon“), s účinností od 1.1.2024. Forma stanovení výše úplaty za školní družinu […]

Jak na výkaz Z2-01 O školní družině

Aktuální právní předpisy a výtah z informací významných pro provoz školních družin

Bezpečnost žáků a odpovědnost v ŠD

Fotogalerie

  • 5

  • 4

  • 3

  • 1

  • Stolní hry

    2

  • Reklama

  • Náš Facebook

  • Reklama

  • Fotogalerie

    • 5

    • 4

    • 3

    • 1

    • Stolní hry

      2

    • Další články

    • Červnové tvoření

      Aby nám spolu ve družině bylo dobře: závěrečné desatero

      Jak je to s tou družinářkou?

      Psychodynamické aspekty vychovatelství: ambivalence

    • Archiv

      • Červen 2025
      • Květen 2025
      • Duben 2025
      • Březen 2025
      • Únor 2025
      • Leden 2025
      • Prosinec 2024
      • Listopad 2024
      • Říjen 2024
      • Září 2024
      • Srpen 2024
      • Červen 2024
      • Květen 2024
      • Duben 2024
      • Březen 2024
      • Únor 2024
      • Leden 2024
      • Prosinec 2023
      • Listopad 2023
      • Říjen 2023
      • Září 2023
      • Srpen 2023
      • Červen 2023
      • Květen 2023
      • Duben 2023
      • Březen 2023
      • Únor 2023
      • Leden 2023
      • Prosinec 2022
      • Listopad 2022
      • Říjen 2022
      • Září 2022
      • Srpen 2022

      Kategorie

      • Časté otázky (36)
      • Dobrá praxe (29)
      • Dramatická výchova (18)
      • Inspirace na tvoření (52)
      • Legislativa (4)
      • Metodika (28)
      • Nezařazené (3)
      • Podcast (7)
      • Reportáž (12)
      • Vedení ŠD (10)

      Štítky

      tvoření výtvarná výchova výtvarka projekt psychologie Právní poradna Nejčastější dotazy Legislativa integrovaný blok

      Provozovatel portálu

      NeurIT logo

      Sociální sítě

      © 2025 Copyright NeurIT s.r.o. All rights reserved.