Školní družina je prostorem, kde děti tráví nezanedbatelnou část svého dne – mezi učením a návratem domů. V tomto „meziprostoru“ se často odehrávají velmi citlivé vývojové procesy. Ačkoliv se někdy může zdát, že se zde „jen“ odpočívá, hraje nebo vyrábí, ve skutečnosti se v dětech střetávají hluboké city, přání a vnitřní konflikty. Jedním z klíčových […]
... Více...Měsíc: Květen 2025
Květnové tvoření
Proměňte svou třídu v rozkvetlou zahradu a udělejte si radost veselým květinovým tvořením! Přinášíme vám další dávku inspirace na hravé a barevné výtvory, které potěší oko i duši. Cíle: Očekávané výstupy: Zahrádka Pomůcky: nanukové tyčky, temperové barvy, štětec, kelímek s vodou, čtvrtky, nůžky, voskovky, vodové barvy, zelený provázek, tavná pistole. Postup:Nanuková dřívka si pomalujeme na […]
... Více...Obyčejná škola 6
Dnes mám krizi jako kráva! Vím, že je to způsobeno přirozeným biorytmem školního roku, ale přesto… Vážení čtenáři, dnes nahlédneme do duše vychovatelky během blížícího se konce školního roku v příběhu trefně nazvaném „Krize“. Krize Včera byla oslava narozenin. Čas od času se slaví. Slaví ti, kteří mají narozeniny v příslušném kvartálu. Moc se mi tam […]
... Více...Aby nám spolu ve družině bylo dobře: Využití přírody a environmentálních aktivit
Vytváření bezpečného a podnětného prostředí je základním předpokladem pro zdravý rozvoj dítěte. Příroda v procesu budování vztahu ke světu, ostatním i sobě, sehrává nenahraditelnou roli – poskytuje prostor pro klid, spontánní hru, poznávání, ale i spolupráci. V dnešním článku se zaměříme na krátkou teoretickou část a poté na praktické tipy k realizaci environmentálních aktivit. Pobyt […]
... Více...