Měla bych velký zájem pracovat jako vychovatelka ve školní družině, ale vzdělání si musím teprve dodělat, abych profesi vychovatelky mohla vůbec dělat. Je možné absolvovat kurz vychovatelka, který postačí? Anebo je lepší klasické studium? Andrea S. Odpovídá: Filip Sedláček, DiS.(vedoucí vychovatel, šéfredaktor portálu) §16 zákona č. 563/2004 Sb. definuje možnosti kvalifikace pro výkon práce vychovatele […]
... Více...Štítek: Právní poradna
Nejčastější dotazy z provozu školní družiny – 6 – tvorba povinné dokumentace
Nadřízená po mně chce, abych přepracovala vnitřní řád školní družiny a školní vzdělávací program. Jelikož máme nově oddělení dvě, tak jsou tam nyní změny. Zajímá mě, zda je administrativa práce pro vychovatelku, nebo by tohle mělo spíše dělat vedení? Michaela F. Odpovídá: Filip Sedláček, DiS. (vedoucí vychovatel, šéfredaktor portálu) Dle nařízení vlády č. 125/2022 Sb., […]
... Více...Nejčastější dotazy z provozu školní družiny – 5 – Suplování a suplovací pohotovost
Suplovací pohotovost a nepřímá činnost – pravděpodobně, podle mě, by se neměly překrývat? Tzn. musí mi ředitelka stanovit nepřímou v jinou dobu než mám suplovací pohotovost? Iveta S. Takže se nikde nedozvím, kolikrát týdně mě mohou poslat na suplování? Kolik mám mít oficiálně vyplněno a zapsáno, jako to mají učitelé v rozvrhu? Veronika S. Odpovídá: […]
... Více...Nejčastější dotazy z provozu školní družiny – 4 – Nepřímá práce
Můžete mi prosím dát bližší informace o vyhlášce, kde si zaměstnanec určuje místo NPČ? Za minulého zástupce jsme měli 28 hodin PPČ, 4 hodiny NPČ na pracovišti a 8 doma. Za nového zástupce jsme z 12 hodin NPČ 8 na pracovišti a 4 doma. Je to dost stresující, protože (…) doma toho zvládnu více. Zdenka […]
... Více...Nejčastější dotazy z provozu školní družiny – 3 – Jak vyplňovat třídní knihu
Co přesně patří do které kolonky v třídní knize? S kolegyní se nemůžeme shodnout a když jsem jí vysvětlovala, co patří do té odpočinkové a co ne, tak se urazila. Jana Š. Odpovídá: Filip Sedláček, DiS. (vedoucí vychovatel, šéfredaktor portálu) Kategorizace činností ve školní družině není v RVP nijak upravena, přesto je však vhodné si […]
... Více...Aktuální právní předpisy a výtah z informací významných pro provoz školních družin
Školní družina se řídí vyhláškou č. 74/2005 Sb., o zájmovém vzdělávání ve znění pozdějších předpisů. Tento článek upozorňuje na změny ve vyhlášce za období květen 2022 – červen 2022. Vyhláška č.111/2022 Sb., kterou se mění vyhláška č.74/2005 Sb., o zájmovém vzdělávání, ve znění pozdějších předpisů, a vyhláška č. 310/ 2018 Sb., o krajských normativech, ve […]
... Více...První pololetí ve školní družině
Dobrá a kvalitní školní družina ví, kam chce směřovat, a jde úspěšně za svým cílem. Základem systematického zvyšování kvality je srozumitelná vize, koncepce a formulace cílů školní družiny.
... Více...Bezpečnost žáků a odpovědnost v ŠD
V tomto článku nastíníme základní bezpečnostní pravidla ve vztahu k žákům ve školní družině. Vysvětlíme si, jak správně zajistit dohled nad žáky a kdo odpovídá za škodu způsobenou žákům.
... Více...