Tradiční řemesla ve školní družině – drátkování

Tuto polytechnickou činnost můžeme zařadit do projektu o starých řemeslech nebo do jarního tématu Den ptačího zpěvu, nebo i jako výrobu dárku pro maminku. Nabízí se možnost společně vytvořit drátěnou klec a umístit ptáčky jako výzdobu družinových prostor nebo splétat zbytky drátků do hnízda, kde ptáčci „sedí“ na vejcích. Cíle: Pomůcky: Postup: Na šabloně si […]

... Více...

Tradiční řemesla ve školní družině – 4. část – tkaní na slámkách nebo kolíkách

Další variantou tkalcovských aktivit je tkaní se slámkami, kde už je třeba větší koordinace smyslů a motoriky, protože se celá práce drží v jedné ruce a druhá ruka protkává mezi slámkami nebo dřevěnými kolíky. Cíle: Motorika a koordinace rukou, zrakové vnímání, procvičení zručnosti a trpělivosti, bezpečnost při práci, upevňování dovedností při činnostech s nůžkami a […]

... Více...

Vánoční „tesařina“ aneb dřevěné Vánoční ozdobičky

Práce s přírodními materiály by měla být nedílnou součástí výtvarných činností v každé školní družině. K Vánočním svátkům tyto činnosti patří obzvláště. Práci se dřevem navíc můžeme krásně namotivovat příběhem o tom, že Josef i Ježíš byli tesaři. Cíle Výstupy Pomůcky Postup Žák si vybere šablonku a umístí ji na dřevěnou kulatinu. Lze přichytit např. […]

... Více...

Tradiční řemesla ve školní družině – 2. část – praktické ukázky činností

V první části seriálu jsme si vysvětlili, jak se získávají a zpracovávají rostlinná i živočišná vlákna, nyní se již můžeme zaměřit na činnosti, které lze snadno realizovat ve školní družině a jejich praktickou aplikaci. Vlna: Můžete vyzkoušet vlnu plstit – jak mokrou metodou s mýdlem, tak suché plstění se speciální plstící jehlou, ale zde pozor […]

... Více...