V posledních letech se zájem o duševní pohodu stává více centrem pozornosti, což je vzhledem k uspěchané době, přehlcení elektronikou, ale i kladení vysokých nároků, skvělý krok. Proces vytváření duševního zdraví často začíná právě v prostředí školní družiny, kam se žáci přesouvají po výuce. Prostor školní družiny tak může podpořit klíčový rozvoj, dovednost zvládání stresu a relaxace, ale také […]
... Více...